La République démocratique du Congo a lancé mardi 27 août dernier, la Revue Annuelle des Performances (RAP) 2025, un rendez-vous majeur pour évaluer l’état du système éducatif et définir les réformes prioritaires.
La cérémonie d’ouverture, présidée par la ministre d’État en charge de l’Éducation nationale et de la Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, s’est tenue à Kinshasa. Les travaux se déroulent jusqu’au 28 août sous le thème : « Gouvernance, qualité et citoyenneté : transformer l’école pour bâtir une RDC résiliente et inclusive ».
La RAP est décrite par la ministre comme un moment de redevabilité et d’ajustement stratégique. Alignée sur le Plan quinquennal 2024-2029, elle doit permettre d’évaluer les performances du sous-secteur éducatif, de mettre à jour la carte scolaire, d’adopter de nouvelles réformes et de valider la planification de l’année suivante.
« La RAP traduit à la fois la prise de conscience des défis et l’ambition commune des acteurs de l’éducation », a insisté Mme Malu.
La ministre mise fortement sur le digital pour moderniser l’enseignement. Son objectif : équiper 60 % des écoles en outils numériques d’ici 2029.
Parmi les innovations déjà introduites :
– l’usage de l’intelligence artificielle pour la correction des épreuves de l’Examen d’État,
– la plateforme diplome.cd, qui délivre des diplômes sécurisés via blockchain, traçables et vérifiables par QR code.
Ces mesures visent à renforcer la transparence et la crédibilité du système éducatif congolais.
Côté ressources humaines, Raïssa Malu a annoncé un concours national de recrutement des enseignants, la promotion sur mérite des directeurs d’écoles primaires, et l’introduction, dès la rentrée 2025-2026, d’une pédagogie par situations, privilégiant les compétences pratiques plutôt que l’apprentissage mécanique.
Au-delà de la modernisation technologique, la ministre souhaite bâtir une école plus inclusive et formatrice de citoyens responsables. « Moderniser l’école, c’est investir dans l’avenir du pays », a-t-elle déclaré, soulignant que la réforme éducative doit contribuer directement à la transformation de la société congolaise.
Les assises du RAP 2025 sont clôturées ce 28 août, réunissant responsables scolaires, partenaires techniques et financiers, autour d’un même objectif : construire une école performante et adaptée aux défis du XXIe siècle.
Folguy ISANGA
